Missionen er at tænke undervisning, så eleven bliver hovedpersonen i deres egen læring.
Modelleringsopgaver præsenteret på video der understøtter innovation og entreprenørskab sammen med den faglige vinkel. Idéen opstod ud fra teorien omkring Flipped Classroom.
Projekterne er udviklet sammen med relevante lærere og fagfolk.
I MatFlip for 10. kl. er det faglige indhold verificeret af matematikredaktionen på Gyldendal:
Videoerne bygger på humor og den visuelle forståelse.
Klik på billedet og se en video fra MatFlip for 8.kl.
-Professionelt producerede videoer fra ISOfilm i Ry ved Silkeborg.
-Projekter baseret på flipped learning.
-Innovative undervisningsforløb der udfordrer elevernes kompetencer.
Hent videoerne og materialet her
Og læs Folkeskolen.dk´s artikel om Matflip her
-Opfylder disse kompetencemål ud over det specifikke faglige inden for:
“IT i undervisningen”,
“Uddannelse og job”,
“Elevernes alsidige udvikling”
“Innovation”